Edublog

Qué es un EduBlog, para qué sirve, qué herramientas son más útiles para crearlo

Un EduBlog es un weblog educativo, con el objetivo de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de un contexto educativo.

              

Los EduBlogs se utilizan con unas finalidades determinadas, por ejemplo, fomentan un mayor trabajo individual en los alumnos buscando ellos mismos la información de una manera más divertida y aumentando así su capacidad crítica, todo esto provoca que sean los protagonistas de su aprendizaje. Además, es un medio para que los alumnos y el profesor se comuniquen entre ellos.

Algunos de los programas o herramientas que podemos utilizar para la creación de un blog de forma gratuita son:

- Blogger.

- WordPress.

- Wix.

- Medium.

- Tumblr.

- Overblog.

¿Cuáles son las posibilidades de los usos educativos de los Blogs en las aulas de Primaria? 

Los blogs  permiten que los alumnos/as se puedan comunicar entre ellos, aporten ideas, interactúen entre ellos, mejoren su competencia digital y pueden estimular su desarrollo de la lectoescritura y creatividad.

También, pueden ayudar en el aula a destacar y recopilar los contenidos esenciales de la materia, completar lo explicado en clase con nuevos materiales, proponer nuevos ejercicios, mostrar trabajos del alumnado y crear revistas de aula, por lo que según el tipo de blog que creemos podremos desempeñar en él diferentes propuestas.

Dentro de las utilidades que se pueden desempeñar, podríamos destacar las siguientes:

• Crear un blog del profesor, en el que se proponen búsquedas, deberes y los alumnos participan en las actividades y contenidos que se les pide.
• Creación de un Blog compartido entre el alumnado y el profesor en el que se muestran las vivencias del aula y se recogen algunas actividades.
• Creación de un Blog de clase o centro escolar en el que se cuenta lo que ocurre cada día en el aula y en el que los docentes crean los contenidos y explican las situaciones que ocurren.
• Para favorecer el aprendizaje y trabajo en grupo en el aula el Blog por proyectos es una gran opción, ya que en él se organizan grupos, se plantean preguntas y el alumnado da a conocer los conocimientos que han ido aprendiendo.
• Por último, también debemos destacar el blog de alumno, que permite que cada uno construya su propio blog de aprendizaje pactado con su profesor.
• A través del blog, el profesor puede proporcionar información sobre los temas que se están tratando, ampliando así contenidos dados en clase, y haciendo que el trabajo resulte más motivador y atractivo.
• El blog también puede servir para desarrollar la capacidad crítica de los alumnos, ya que por medio de esta herramienta pueden expresar sus opinión es acerca de un tema determinado planteado tanto por el profesor como por los propios alumnos.
• Por último, también debemos destacar el blog de alumno, que permite que cada uno construya su propio blog de aprendizaje pactado con su profesor.

Premios Espiral: Algunos blogs premiados

A continuación, se exponen tres Blogs que los integrantes de éste han elegido como los más llamativos o curiosos de ser observados. Todos ellos fueron premiados en Espiral, a lo largo de sus diferentes ediciones y poseen características que los hacen únicos y especiales. Cabe destacar que todos han sido creados por el alumnado de centros educativos.

Acromusical: El musical de musicales

El primer blog seleccionado es Acromusical, el cual se encuentra desarrollado como se explica en su propia página web, por 650 estudiantes CEIP Santa Florentina.

En él se dan dos elementos que lo hacen destacar sobre el resto y que realmente crean una sensación de necesidad basada en querer seguir navegando entre los documentos que dentro del mismo se encuentran. Estos dos elementos se corresponde con:

• El color: Tanto la fuente como el fondo y todos los elementos que aparecen representados, poseen colores vivos, los cuales lejos de perjudicar la visión favorecen la visualización del mismo y llenan la navegación de sentimientos como felicidad y alegría.
• La organización: Esta característica es de gran importancia, puesto que se encuentra centrada en la exposición por años escolares, facilitando la búsqueda de elementos concretos. 

Finalmente, el único fallo que puede exponerse se relaciona con la falta de un buscador que proporcione la oportunidad de una búsqueda más rápida y sencilla. Pero tampoco es necesario ser tan exigente ¡Que solo está creado por estudiantes de Educación Primaria!

eL CaMiNo De piEcitos

En segundo lugar, encontramos un blog, el cual parece haber sido elaborado en su totalidad por el alumnado, posiblemente de una clase concreta y relacionado con los últimos cursos de Educación Primaria.

En este caso, el blog no resulta tan llamativo, puesto que gran parte de las imágenes y videos que en él se exponen posee una calidad bastante baja, costando en muchos casos visualizar el contenido. Además, en relación con el contenido, hay en varias ocasiones en las que se expone que éste fue eliminado o que no puede accederse, como consecuencia de que se necesita un programa concreto.

Sin embargo, lo que nos llevó a seleccionar este blog fue lo bien estructurado que se encuentra y la capacidad para englobar diversas áreas del conocimiento, entre las cuales puede destacarse el eLearning o la gamificación. 

En relación con el material ofrecido, debe de exponerse que al contrario que las imágenes, es de gran calidad y su observación puede resultar de gran utilidad para la elaboración de otras propuestas educativas y para la comprensión de conocimientos por parte del alumnado.

Por lo tanto, puede observarse que sus puntos fuertes no se relacionan con los del blog mostrado en primer lugar. Sin embargo, en relación con el contenido ofrecido, en éste se enriquece y obtiene un valor mucho mayor el aprendizaje ofrecido.

LOS GOONIES

LOS GOONIES de 4º es un proyecto englobado en una gamificación anual donde se trabaja de forma cooperativa y mediante el modelo flipped. En él se establecen como base aquellos contenidos de Lengua, Matemática y Ciencias, sobre los cuales giran otros contenidos y objetivos.

Cabe destacar que muy posiblemente, a pesar de haber ocupado la tercera posición en su categoría, es el blog más completo que vamos a tratar, puesto que posee información útil y de calidad para docentes y para el alumnado.

Además, introduce una metodología cargada de recompensas, a la vez que esta se engloba dentro de un proyecto didáctico basado en los piratas. No debe de olvidarse, que todo este material viene recogido en el blog y puede utilizarse en otros centro o aulas. 

En relación con la estructuración del blog cabe destacar lo bien organizado que está, su interactividad y los colores neutros que provocan que el foco de atención se centre en el contenido ofrecido, a la vez que no cansan ni saturan la vista.

Por ende, este puede ser uno de los ejemplos de blog escolares que mejor expongan las capacidades que el alumnado posee y que es capaz de desarrollar en el caso de encontrar un interés en el temario y en las prácticas que desean desarrollarse.

¡Esperamos que os sea de utilidad para vuestras futuras propuestas y os recomendamos que os paséis a mirar los diversos blogs que aparecen en Espiral! 

Cualquier duda o comentario podéis dejarlo en la cajita de la parte inferior. 

¡Gracias por vuestra participación!